introduccion de mi marco teorico

Marco teórico:
Como una necesidad de revisar y hacer un diagnóstico de la investigación acerca del tema niños y televisión, el Consejo Nacional de Televisión, publicó un documento al respecto donde resume en diez capítulos las tendencias más relevantes en esta discusión que comenzó en la década de los cincuenta en los países de habla inglesa.
En el documento se describe, además del tema de los efectos, la investigación se que ha orientado a otros tópicos como la cantidad de televisión que consumen los niños, los niveles de comprensión, niveles cognitivos y afectivos que involucran ver televisión, así como también, las percepciones que los niños tienen acerca del medio, las potencialidades educativas de la TV y el rol de la regulación paternal.